Korjaa tuunaa

Tehtävien kuvaus: Oppilas tekee käytetystä materiaalista käyttökelpoisen tuotteen.

Tehtävien tavoitteet:

• Oppilas oppii näkemään käytetyn tavaran mahdollisuuksia.
• Oppilas pohtii, millainen tavara tai vaate kannattaa vielä korjata tai tuunata.
• Oppilas suunnittelee  ja toteuttaa uuden käyttötarkoituksen käytetylle esineelle, vaatteelle tai kankaalle.
• Oppilas pohtii, voiko jonkin asian tehdä/korjata itse tai voiko siitä askarrella kokonaan uuden tuotteen.

Tehtävä 1 Askartele kananmunakennosta naamari

Arvioitu kesto: 1-2 oppituntia

Tarvikkeet: kananmunakennoja, lyijykynä, sakset, siveltimiä, pullopeitevärejä,  puutikkuja, liimaa ja valinnaisia koristelumateriaaleja (esim. höyheniä, massapalloja, kangaspaloja, nappeja)

1. Mieti, minkä naamarin haluat tehdä. Se voi olla eläin tai keksimäsi mielikuvitus- tai ihmishahmo.
2. Ota kananmunakenno ja suunnittele siihen valitsemasi hahmo. Voit halutessasi hahmotella lyijykynällä apuviivoja. Mieti tarkasti, mistä leikkaat.
3. Leikkaa hahmon ääriviivat irti kennosta. Voit myös käyttää kennon kannen kokonaisena kuten kuvassa. Leikkaa siihen myös silmäaukot.
4. Voit lisätä hahmolle myös korvat, kuonon tai sarvet toisesta kananmunakennosta. Leikkaa ne ja liimaa naamariisi.
5. Mieti vielä, haluatko koristella naamarisi höyhenillä, helmillä, piipunrasseilla tms.
6. Viimeistele naamarisi vielä liimaamalla puukeppi naamarin toiseen reunaan.
7. Voit hakea lisää ideoita esim Pinterestistä hakusanalla Egg Carton mask.

Lisää ideoita 

Käytöstä poistettu CD-levy ja kehyskudonta: unisieppari

Arvioitu kesto: 4-6 oppituntia

Netistä löytyy ohje kehyskudontaan esimerkiksi hakusanalla cd-kudonta.

Loimilankoja oltava pariton määrä.

Työhön voidaan yhdistää myös virkkausharjoittelut.

Koristeeksi voi laittaa myös vanhoista farkuista tehtyjä sulkia. Muitakin kankaita sulkien tekemiseen voi kokeilla. Hakusanaksi nettiin voit kirjoittaa esimerkiksi farkkusulat

Kesähattu vanhoista farkuista tai ikkunaverhoista

Arvioitu kesto: 6-8 oppituntia

Kalastajahatun kaavoja löytyy mm Suuri Käsityö -lehdestä tai netista esimerkiksi käsityökekkerit.fi -sivustolta hakusanalla kalastajahattu.

Hattu onnistuu ilman tukikankaita tukevasta kankaasta. Lieriin hyvä laittaa vahvikeompeleita.

Kuvissa hattu vanhoista farkuista ja hattu vanhoista ikkunaverhoista. Lieri ja kupu vielä erikseen. Lieri odottaa silitystä ja vahvikeompeleita.

Yöhousut vanhasta pussilakanasta.

Arvioitu kesto: 8-12 oppituntia

Kaava otettu Kirja käsityöstä -kirjasta (olohousut).

Lahkeet ommeltiin ensin erikseen. Toinen lahje käännettiin oikein päin ja työnnettiin toisen lahkeen sisään. Vasta sitten ommeltiin haarasauma lahkeet sisäkkäin, oikeat puolet vastakkain. Vyötäröön kuminauha tai resori. Lopuksi lahkeiden kääntäminen sopivan mittaisiksi.

Muuta:

*Opetellaan paikkaamaan pieniä reikiä vaatteessa, korjaamaan pehmolelussa oleva reikä ja/tai parsimaan sukka. Korjataan koululle unohtuneita, “ei-kenenkään”-kamppeita ja viedään ne kierrätykseen.

Netistä löytyy ohjeita villasukan parsintaan.

*Opetellaan puutappiliitoksen ja ruuviliitoksen periaate. Jos ei ole esinettä, jota korjata em. menetelmillä, voidaan tehdä uutena esimerkiksi puuauto jämäpaloista (puutappiliitos) ja/tai puunkantoteline (ruuviliitos)

Auton materiaali hukkapalalaatikosta. Oppilaan oma suunnitelma. Ajoneuvon hyttiosa kiinnitetään pohjaan puutappiliitoksella. Voi laittaa useammankin tapin.

Puunkantotelineestä oppilas tekee työsuunnitelman esimerkiksi valmista mallia hyväksi käyttäen. Osat kiinnitetään toisiinsa ruuviliitoksella ja liimalla. Näin liitoksesta tulee pitävä. Ruuveja varten porataan reikä toiseen kappaleeseen. Halutessaan voi tehdä upotuksen ruuvin kantaa varten. Tässä työssä se ei ole välttämättä tarpeellinen.

Puutavara enimmäkseen hukkapalalaatikosta. Käytetty myös rautakaupasta saatuja pakkauslistoja ja ylijäämäpaloja.

(Kuvissa olevien käsitöiden tekijät 3-4 -luokkalaisia. Lupa kuvien käyttämiseen saatu.)